为借鉴德国先进职业教育理念与成功经验，2018年8月，学校选派航海学院专业教师占惠文赴德国参加了“德国交通应用型职业教育教学模式与职业教育4.0”课程培训。

培训归国后，占老师为航海学院全体教师作了此次培训的专题汇报。他介绍了其在德国培训交流两周的基本情况，包括培训的方式、地点和行程。分享了德国“双元制”职业教育的具体运作流程和方法，从双元制教育的招生、合同约定、学习方式、培养目标、教学大纲、师资配备、资金支持、毕业去向及培训企业等方面进行详细阐述，并分析了德国双元制模式的主要特点；对培训内容中“行动导向教学法”中的“行动导向”、“行动能力”、“项目学习”、“项目实施基本动作的准备”、“项目实施的五步骤”进行了详细的解读；展示了MITTE职教中心和Schwandorf职业学校的实训场地和设施。从增加学生学习内驱力、优化人才培养方案、强化校企合作及加强师资培养等方面提出了自己的想法和建议。

通过汇报交流学习，航海学院教师对德国双元制职业教育有了进一步的认识，受益良多，也希望学校今后创造机会派更多教师到境外学习先进职业教育经验。