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把课堂“搬进”湖北美术馆
2019-12-06 10:49   审核人:

 为了进一步端正同学们学习三大构成课程的学习态度,激发创作灵感,2019年12月4日,我院王琳、陆佳老师结合《构成基础》课程教学实际,把理论课堂“搬进”美术馆,带领2019级建筑工程管理专业的同学们到湖北省美术馆参观学习了“解析与跳转”主题作品展,让同学们在鲜活的教学实践中感受艺术的魅力和人文知识的力量。

 如同本次展览开篇的作品使用“真是不是你看到的样子”这个题目一样,作者周虹的二维码不只是表面的编码,在理性的色彩组合、几何形的叠加背后,是她的社会调查叙事。观众对作者的每一幅作品都可解析,但信息会跳到艺术家想要你看到的图像与文本。

 观展中,师生共同就展览的作品进行探讨,将《构成基础》课程中的相关理论知识运用于作品解读。引导学生在进行艺术创作时,不能单纯的追求表现技巧,更应该注重作品创作中所表达的内在情感。

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