根据《省教育厅关于开展全省高等学校2015年秋季开学检查工作的通知》(鄂教发〔2015〕4号),现将我校2014-2015年度中外合作办学开展的情况汇报如下。
一、中外合作办学基本情况
学校中外合作项目由我院合作交流处负责项目管理与对外联络,由二级学院负责具体的教学与学生管理。中外合作办学项目于2007年开始招生,至2013年已招收7届学生,学生来源全部为湖北生源。目前,已有5届毕业生顺利毕业,中澳双证平均获得率为90%。2014年,由于招生情况不理想,低于合同中约定的最低开班人数,经学校领导讨论,并征求学生和家长意见,决定将已招中外合作办学物流管理专业的学生转入其他专业,且申请中澳合作办学项目暂停。2015年3月,申请中澳合作办学项目复核。
2012-2013年招生状况一览表
年度 招生专业 在校人数 学制 备注
2012 物流管理 9 三 在校
2013 物流管理 9 三 在校
学校在中澳合作办学的招生过程中,严格按照湖北省招生办公室有关招生文件规定进行,无违规招生现象。在历年招生中,学校做到了公平、公正、公开、透明。学校在中澳合作办学招生宣传与招生简章上关于办学性质、办学层次、收费、学历学位颁发等内容的说明,清楚明确、切合实际,并在招生咨询过程中向学生及学生家长讲明,无一虚假宣传内容,未出现故意混淆自费出国留学和中外合作办学概念的行为,且未出现校外设教学点、函授站点等情况。
学校中澳合作办学为三年制学历教育,严格按照学历教育的标准执行,从未出现将实施非学历教育混为实施学历教育的情况,在学生中口碑良好。学生可根据自己的实际情况选择三年均在我校完成学业,或到合作方澳大利亚博士山学院完成学业,双方互认学分。成绩合格者可获得beat365官方网站和澳大利亚博士山学院的双专科毕业证书。
二、中外合作办学教学情况
我校中外合作办学项目目前配备有专职英语教师3名,英语外籍教师1名,专职专业教师10名,合作院校博士山学院派出专业教师1名,能够满足目前的英语和专业教学需要。教师教学均严格按照国际教学标准采用中英双语或全英文完成。
三、主要经验与做法
本项目自开办以来,得到了学校领导的高度重视。学校成立了合作交流处,配备专门人员对项目进行协调管理,在财务上进行独立核算,资源上合理配置。同时学校积极拓展新的国际交流项目,以提升学院的国际交流氛围。
为提高学生的英语沟通能力,学校专门为项目配置外籍教师。为满足专业学习的需要,建设专业教学实训室,获得博士山学院的好评。在专业教学管理上,将澳大利亚博士山学院同我院的教学管理和考核模式进行并轨,既满足了澳方教学的要求,也满足了学生在国内就业的需要。
在师资管理上,不断选择并引入优秀的英语教师和专业教师进入本项目。目前,本项目所有英语和专业教师均为研究生及以上学历,年龄结构较为年轻化,较好的完成了项目的教学任务。
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合作交流处
2015年9月12日